Aktör = Barn Elev ,
Roll = Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process = Leda(3.5.0.1)(3.5.3.0)(3.5.5.0)(3.5.8.0) Organisera(3.5.2.0.3)(3.5.4.0.3)(3.5.6.0.3)(3.5.7.0.3)(3.5.9.0)(3.5.10.0)(3.5.11.0)(3.5.12.0.3)  planera (iKlassa) planera och följa upp läsår(IKlassa) planera kurser(iKlassa) lokalplanera(iKlassa) schemalägga(iKlassa) tillhandahålla läromedel (iKlassa) anpassa lokalresurs (iKlassa) ,
Verksamhetsfunktion = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll = Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process =  Organisera (3.5.5.0)(3.5.8.0)(3.5.9.0)(3.5.10.0)(3.5.11.0) - följa upp (iKlassa) planera och följa upp (iKlassa),
Verksamhetsfunktion = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Överlägga : En form av förpliktigad samverkan.

Aktör = Barn Elev ,
Roll = Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process =överlägga (iKlassa ),
Verksamhetsfunktion = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Samråd: En form av samverkan

Aktör = Barn Elev ,
Roll = Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process = Leda (3.5.2.0.1)(3.5.4.0.1) (3.5.6.0.1)(3.5.7.0.1)(3.5.12.0.1) - driva lokalt samråd (IKlassa),
Verksamhetsfunktion = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=leda projekt för verksamhetsutveckling (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=bevaka omvärld (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Merparten är baserad på frivillighet. Därför inte i lådan skolplikt.

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Hantera huvudmannaansvar huvudmannaskap och Hantera hemkommunansvar ansvarshantering

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=överenskomma och avtala (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Leda (3.5.2.0.1)(3.5.4.0.1)(3.5.6.0.1)(3.5.7.0.1) (3.5.12.0.1) -  hantera lokalt kvalitetsarbete (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=hantera nationell uppföljning och utvärdering (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= hantera tillsyn (iKlassa) vidta åtgärder mot kränkande behandling (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=hantera ordning och disciplinåtgärder (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=hantera tillsyn (iKlassa) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=hantera tillsyn (iKlassa) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= hantera tillsyn (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=hantera budget (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=hantera budget (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=hantera budget (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= 2.4.1.3 Hantera skolplikt (3.5.1.3),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Hantera skolekonomiska frågor (3.5.1.1) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=hantera budget (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= 2.4.1.6 Hantera inackorderingsstöd (3.5.1.6),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= 2.4.1.6 Hantera inackorderingsstöd (3.5.1.6) hantera interkommunal ersättning (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= 2.4.6.1.1 Fakturering 2.4.6.1.2 Avgiftskontroll 2.4.6.1.3 Volymtidskontroll,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Kommunal kulturskola / musikskola (3.5.11) Bedriva kulturskola/musikskola (3.5.11.1)
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Barn och unga ,
Organisationsenhet = Kulturskola ,
Process= Kommunal kulturskola / musikskola (3.5.11) Bedriva kulturskola/musikskola (3.5.11.1),
Verksamhetsfunktion= Kulturskola

Fakturera annan kommun/huvudman eller betala ut ersättning till mottagande huvudman (generell) Barnet eller elev går i förskola eller skola i annan kommun/hos annan huvudman än hemkommunen. 
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Hantera skolekonomiska frågor (3.5.1.1) hantera skolpeng (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Hantera skolekonomiska frågor (3.5.1.1),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Hantera bidrag till SFI vid folkhögskola 
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Elev ,
Roll= SFI- elev ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Särskilda utbildningsformer (3.5.9) Hantera bidrag till SFI vid folkhögskola (3.5.9.2),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Hantera bidrag till internationell skolgång, Bidragsvalidering
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Särskilda utbildningsformer (3.5.9) Hantera bidrag till internationell skolgång (3.5.9.1),
Verksamhetsfunktion= Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Hantera skolekonomiska frågor (3.5.1.1) hantera avgifter (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Om någon har fritidsplats i annan kommun. fristående skolor förskolor kooperativ mm 
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=hantera avgifter (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Fakturering enligt regelverk ex. maxtaxa. 
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=hantera avgifter (iKlassa) hantera entreprenader (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Styra (3.5.0.2) implementera och följa upp centrala styrdokument (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Styra (3.5.2.0.2)(3.5.6.0.2)(3.5.7.0.2)(3.5.12.0.2)   införa och följa upp lokala regler (iKlassa) hantera lokala regler,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Organisera (3.5.0.3)   organisera linjeorganisation (iKlassa) organisera verksamhetsstöd (iKlassa) organisera verksamhet och processer (iKlassa) (3.5.2.0.3)(3.5.6.0.3) (3.5.7.0.3) (3.5.12.0.3) planera och följa upp läsår (iKlassa) planera kurser (iKlassa) lokalplanera (iKlassa) anpassa lokalresurs (generell) schemalägga (iKlassa) tillhandahålla läromedel (iKlassa) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Organisera (3.5.0.3)   organisera linjeorganisation (iKlassa) organisera verksamhetsstöd (iKlassa) organisera verksamhet och processer (iKlassa) (3.5.2.0.3)(3.5.6.0.3) (3.5.7.0.3) (3.5.12.0.3) planera och följa upp läsår (iKlassa) planera kurser (iKlassa) lokalplanera (iKlassa) anpassa lokalresurs (generell) schemalägga (iKlassa) tillhandahålla läromedel (iKlassa) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Organisera (3.5.0.3)   organisera linjeorganisation (iKlassa) organisera verksamhetsstöd (iKlassa) organisera verksamhet och processer (iKlassa) (3.5.2.0.3)(3.5.6.0.3) (3.5.7.0.3) (3.5.12.0.3) planera och följa upp läsår (iKlassa) planera kurser (iKlassa) lokalplanera (iKlassa) anpassa lokalresurs (generell) schemalägga (iKlassa) tillhandahålla läromedel (iKlassa),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Organisera (3.5.0.3)   organisera linjeorganisation (iKlassa) organisera verksamhetsstöd (iKlassa) organisera verksamhet och processer (iKlassa) (3.5.2.0.3)(3.5.6.0.3) (3.5.7.0.3) (3.5.12.0.3) planera och följa upp läsår (iKlassa) planera kurser (iKlassa) lokalplanera (iKlassa) anpassa lokalresurs (generell) schemalägga (iKlassa) tillhandahålla läromedel (iKlassa) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Styrs av skollagen men inte av någon läroplan. Sker i samverkan med vårdnadshavare.
Erbjuds istället för förskola och fritidshem, om vårdnadshavare vill. Finns som olika former ex.  fritidsklubb, familjedaghem, öppen fritidsverksamhet . Kan bedrivas i hemmet. 
Enligt skollagen gäller för all pedagogisk omsorg att lokalerna ska vara ändamålsenliga det ska finnas personal med sådan utbildning eller erfarenhet att barnens behov av omsorg och en god pedagogisk verksamhet kan tillgodoses verksamheten ska utgå från barnets bästa barngrupperna ska ha en lämplig sammansättning och storlek. Källa: 25 kapitlet 6 och 7 §§ skollagen

I förskola och fritidshem bedrivs undervisning och utbildning. Pedagogisk omsorg ingår inte i det svenska skolväsendet, utan är ett alternativ till utbildning i förskola eller fritidshem. Pedagogisk omsorg

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev )  ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola ,
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Grundsärskola 

Bedriva pedagogisk omsorg
Säkerställa lokaler Säkerställa pedagogens kompetens
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev ) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Annan pedagogisk verksamhet (3.5.10) Bedriva pedagogisk omsorg (3.5.10.1),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Bedriva omsorg när förskola el fritidshem ej erbjuds
Bedrivs i hemmet av någon , ej styrd av läroplan på samma vis. Samverkan med skolan, Samverkan med hemmet vårdnadshavare
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev )  ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Annan pedagogisk verksamhet (3.5.10) Bedriva omsorg när förskola el fritidshem ej erbjuds (3.5.10.4),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola 

Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Hantera undervisning för elever som vistas på sjukhus m m eller i hemmet
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=  Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2)  - Särskilda utbildningsformer (3.5.9) Hantera undervisning för elever som vistas på sjukhus m m eller i hemmet (3.5.9.3),
Verksamhetsfunktion= Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola 

Hantering av annat sätt att fullgöra skolplikt
Kriminalvårdundervisning Ungdomshemsundervisning
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Elev ,
Roll= Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3)- Hantering av annat sätt att fullgöra skolplikt (3.5.9.4),
Verksamhetsfunktion= Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Bedriva kulturskola/musikskola (kulturskola )
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Kulturskoleelev ,
Organisationsenhet = Kulturskola Musikskola,
Process=Kommunal kulturskola / musikskola (3.5.11) Bedriva kulturskola/musikskola (3.5.11.1) Antaga(iKlassa), Placera(iKlassa), Registrera närvaro(iKlassa), Undervisa(iKlassa),
Verksamhetsfunktion=Kulturskola Musikskola 

Bedriva Kommunal folkhögskola 
Vuxenutbildning på folkhögskola är fri och frivillig. Det betyder bland annat att det är frivilligt att gå på folkhögskola och att utbildningarna står fria från centrala läroplaner och den kommunala vuxenutbildningen. Det ska heller inte kosta något att delta i utbildningen. Ge SFI - undervisning - ansöka om betygsrätt mm. (Finns det kommunala folkhögskolor? Folkhögskola - Folkbildningsrådet  )
Aktör = Elev ,
Roll= KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3)- Kommunal folkhögskola (3.5.12) Kommunal folkhögskola (3.5.12) 2.4.12.1 Bedriva folkhögskola (3.5.12.1)  Antaga(iKlassa), Placera(iKlassa), Registrera närvaro(iKlassa), Undervisa(iKlassa), Hålla utvecklingssamtal(iKlassa), Utföra tester och prov(iKlassa), Ge särskilt stöd(iKlassa), Ge prov och sätta betyg (iKlassa), Validera (iKlassa) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Bedriva öppen förskola
Bedrivs i hemmet av någon , ej styrd av läroplan på samma vis.
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola ,
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Planering sker mer på aktivitetsnivå, att genomföras när personalen är på plats och barnen är på plats.
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola ,
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1),
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Planeringen omfattar kommunikation med föräldrar i större omfattning, då barnen är små.
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola ,
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1),
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Barnen har inte samma tider utan kan anlända lite olika tider. Planering anpassas utifrån den förutsättningen.
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola ,
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1)  ,
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Planering är primärt  tematisk.
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola ,
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Planering tar hänsyn till och baseras på de speciella lokaler och närområden som finns tillgängliga.
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Planering är inte lika detaljstyrt och är inte kopplat till kursplaner. Sker för specifika tillfällen, som inte nödvändigtvis behöver genomföras under terminen.
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola ,
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1)  ,
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Alla elever har fasta tider under skoldagen och kan omfattas av på samma planering (schemalagd undervisning kopplat till timplan eller kursplan, ämnesplan, motsvarande… ).
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2)  ,
Verksamhetsfunktion= Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Planering sker efter specifikt kursplan och timplan per ämne.
Aktör = Elev ,
Roll= Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2), 
Verksamhetsfunktion= Grundskola Grundsärskola

Planering sker efter specifikt kursplan per ämne med anpassning utifrån elevens förmåga och förutsättningar.
Aktör = Elev ,
Roll= Särskoleelev (Grundsärskoleelev) ,
Organisationsenhet = Grundskola,
Process=Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2)
Verksamhetsfunktion=  Grundskola Grundsärskola

Planering sker efter program och ämnesplaner.
Aktör = Elev ,
Roll= Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Gymnasieskola GymnasieSärSkola 

Planeringen utgår från klassrumsundervisning (ex. plikt, alternativa former finns inte och distans är som regel inte tillåten.)

Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev Särskoleelev (Grundsärskoleelev ) ,
Organisationsenhet = Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola,
Process=Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) ,
Verksamhetsfunktion= Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola 

Planeringen utgår från klassrumsundervisning och eleven ska vara på plats (klassrummet blir viktigt – skolplikt alt valt att gå gy).
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) ,
Organisationsenhet = Grundskola ,
Process= Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2)  Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) 
Verksamhetsfunktion= 

Planeringen utgår från digitala lärplattform  och det finns inte samma krav på närvaro.
Aktör = Elev ,
Roll= Särskoleelev (SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Planeringen av språkundervisning (moderna språk) utgår från digitala lärplattform  och det finns inte samma krav på närvaro.
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3,
Verksamhetsfunktion= Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Planering sker i form av lokala program som erbjuds elev i ett frivilligt val. 
Aktör = Elev ,
Roll=Gymnasieelev (GymnasieSärskoleElev ) ,
Organisationsenhet =Gymnasieskola,
Process=Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Gymnasieskola GymnasieSärSkola

För nationella program som erbjuds lokalt, ska planering även säkerställa att innehåll i nationella program (specificerat av skolverket) är inkluderat.
Aktör =  Elev ,
Roll=  Gymnasieelev Särskoleelev (GymnasieSärskoleElev ) ,
Organisationsenhet = Gymnasieskola 
Process=Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Gymnasieskola GymnasieSärSkola 
Individanpassad:

Planering för SFI är anpassad efter individen och individens språkkompetens över tid. En vuxenelev kan ha helt olika grundförutsättningar att lära sig språket och planering behöver därför ta hänsyn till det.
Aktör = Elev ,
Roll= Komvuxelev ,
Organisationsenhet =  KomVux ,
Process= Kommunal vuxenutbildning (3.5.7) ,
Verksamhetsfunktion=

Planering för särvux är anpassad efter individen kompetens över tid. En vuxenelev kan ha helt olika grundförutsättningar att lära sig och planering behöver därför ta hänsyn till det.
Aktör = Elev ,
Roll= Särvuxelev ,
Organisationsenhet =  Särvux ,
Process= Driva särvux (3.5.7.3) ,
Verksamhetsfunktion=  ?

Komvux planering är samma som gymnasieplanering.Planering syftar till att elev ska få ett samlat betygsdokument.
Aktör = Elev ,
Roll= Komvuxelev ,
Organisationsenhet = Gymnasieskola KomVux, 
Process= Kommunal vuxenutbildning (3.5.7) Driva gymnasial vuxenutbildning (3.5.7.2) Bedriva särskild utbildning för vuxna på gymnasial nivå (3.5.8.2) Antaga(iKlassa), Placera(iKlassa), Registrera närvaro(iKlassa), Undervisa(iKlassa), Hålla utvecklingssamtal(iKlassa), Utföra tester och prov(iKlassa), Ge särskilt stöd(iKlassa), Hantera individuella utvecklingsplaner (iKlassa), Ge prov och sätta betyg (iKlassa), Validera (iKlassa) ,
Verksamhetsfunktion= Gymnasieskola  Vuxenutbildning (KomVux )

Komvux planering kan även vara samma som grundskoleplanering i de fall som en myndig person inte har ett avgångsbetyg från grundskola. Applicerbart för att få gymnasiebehörighet.
Aktör = Elev ,
Roll= Komvuxelev ,
Organisationsenhet = KomVux, 
Process= Kommunal vuxenutbildning (3.5.7) Driva grundläggande vuxenutbildning (3.5.7.1)  Särskild utbildning för vuxna (3.5.8) Särskild utbildning för vuxna (3.5.8) Bedriva särskild utbildning för vuxna på grundläggande nivå (3.5.8.1) Antaga(iKlassa), Placera(iKlassa), Registrera närvaro(iKlassa), Undervisa(iKlassa), Hålla utvecklingssamtal(iKlassa), Utföra tester och prov(iKlassa), Ge särskilt stöd(iKlassa), Hantera individuella utvecklingsplaner (iKlassa),Ge modersmålsundervisning (iKlassa), Ge prov och sätta betyg (iKlassa), Validera (iKlassa) ,
Verksamhetsfunktion= Vuxenutbildning (KomVuxPåGrundläggandeNivå )

Särskoleklass planeras utifrån att bedömningar ska efter läroplanen för särskolan (egna kapitel i grundskolans läroplan). 
Aktör = Elev ,
Roll= Särskoleelev (Grundsärskoleelev ) ,
Organisationsenhet = Grundskola Grundsärskola ,
Process= ? ,
Verksamhetsfunktion= Grundsärskola 

Särskoleklass planeras utifrån att bedömningar ska efter läroplanen för särskolan (egna kapitel i grundskolans läroplan). 
Planering av träningsskola kan även behöva ta hänsyn till att vissa elever har elevassistent pga omfattande funktionshinder.
Aktör = Elev ,
Roll= Särskoleelev (Grundsärskoleelev ) ,
Organisationsenhet = Grundskola Grundsärskola ,
Process= ?,
Verksamhetsfunktion= Grundsärskola 

För särskoleintegrerade elever i grundskolan behöver planering ta hänsyn till att elev går i samma klass som andra elever men har bedömningskriterier enligt annan läroplan (egna kapitel i grundskolans läroplan). Kan gälla alla ämnen eller bara vissa ämnen.
Aktör = Elev ,
Roll= Särskoleelev (Grundsärskoleelev ) ,
Organisationsenhet = Grundskola , Särskola, 
Process= ?,
Verksamhetsfunktion= Grundsärskola 

För särskoleintegrerade elever i gymnasieskolan behöver planering ta hänsyn till att elev går i samma klass som andra elever som har bedömningskriterier enligt annan läroplan (ex. egna kapitel i gymnasieskolans läroplan)
Aktör = Elev ,
Roll= Särskoleelev (GymnasieSärskoleElev) ,
Organisationsenhet = Gymnasieskola ,
Process= Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) ,
Verksamhetsfunktion= GymnasieSärSkola 

Genomförandeomfattar kommunikation med föräldrar i större omfattning, då barnen är små.
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola,
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1), 
Verksamhetsfunktion= Förskola

Barnen har inte samma tider utan kan anlända lite olika tider. Genomförandeanpassas utifrån den förutsättningen.
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola,
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1), 
Verksamhetsfunktion= Förskola

Genomförandeär primärt  tematisk.
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn,
Organisationsenhet = Förskola,
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) , 
Verksamhetsfunktion= Förskola

Genomförande tar hänsyn till och baseras på de speciella lokaler och närområden som finns tillgängliga.
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola ,
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) , 
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Genomförande är inte lika detaljstyrt i förhållande till grundskolan läroplan. Genomförande är inte kopplat till ämnesplaner men styrs dock av läroplan för förskolan. Exakt vad barn hinner lära sig är inte lika styrt.
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola ,
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) , 
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Alla elever är på plats enligt givna schemaförutsättningar till skillnad från förskolebarn som har individuella scheman som önskas av vårdnadshavare.
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev ) ,
Organisationsenhet = Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3), 
Verksamhetsfunktion= Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola 

Bedriva öppen fritidsverksamhet 
Bedrivs i samlingslokal , ej styrd av läroplan på samma vis. Samverkan med skolan Samverkan med hemmet vårdnadshavare
Beskrivningar kan vara applicerbara i någon av följande relationer från metamodell verksamhet :
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev ) ,
Organisationsenhet = Grundskola Fritidshem ,
Process= Annan pedagogisk verksamhet (3.5.10) Bedriva öppen fritidsverksamhet (3.5.10.3),
Verksamhetsfunktion= Grundskola Fritidshem

Eleven har har skolplikt.
Aktör =  Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev)   Särskoleelev (Grundsärskoleelev) ,
Organisationsenhet =  Grundskola  Grundsärskola  ,
Process= Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2), 
Verksamhetsfunktion=  Grundskola  Grundsärskola

Eleven har förpliktelse att delta för att få studiemedel resultat och betyg.
Aktör =  Elev ,
Roll= Gymnasieelev KomVuxElev (GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3), 
Verksamhetsfunktion= Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux  SärVux SFI)

Undervisning sker efter specifikt kursplan och timplan per ämne.
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev ( Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet =  Grundskola  Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2)  Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3), 
Verksamhetsfunktion=  Grundskola  Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola

Undervisning sker efter specifikt kursplan per ämne med anpassning utifrån elevens förmåga och förutsättningar.
Aktör =  Elev ,
Roll= Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola  Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=,
Verksamhetsfunktion=  Grundskola  Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Undervisning sker efter program och ämnesplaner.
Aktör =  Elev ,
Roll= Gymnasieelev ,
Organisationsenhet =  Gymnasieskola ,
Process=Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3), 
Verksamhetsfunktion= Gymnasieskola GymnasieSärSkola 

Undervisning utgår från (förpliktelse att närvara) att elev och lärare är fysiskt på samma plats (klassrumsundervisning)
Aktör =  Elev ,
Roll=  Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Särskoleelev (Grundsärskoleelev  ) ,
Organisationsenhet = Grundskola  Grundsärskola  ,
Process=Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2), 
Verksamhetsfunktion=  Grundskola  Grundsärskola Sameskola?

Undervisning utgår från (ingen förpliktelse att närvara) att barn, elev och lärare är fysiskt på samma plats (klassrumsundervisning)
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn  Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev ( GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola  Fritidshem  Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= ?, 
Verksamhetsfunktion= Förskola  Fritidshem  Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Undervisning utgår från digitala lärplattform och det finns inte samma krav på fysisk närvaro.
Aktör =  Elev ,
Roll= KomVuxElev  ,
Organisationsenhet = Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Kommunal vuxenutbildning (3.5.7) Driva grundläggande vuxenutbildning (3.5.7.1) Särskild utbildning för vuxna (3.5.8) Särskild utbildning för vuxna (3.5.8) Bedriva särskild utbildning för vuxna på grundläggande nivå, 
Verksamhetsfunktion= Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Övrig undervisning är beroende av och behöver ta hänsyn till Särskoleundervisningplanering för särskoleelev som deltar i samma undervisningssituation som grundskoleelev.
Aktör =  Elev ,
Roll=   ,
Organisationsenhet =  Grundskola  Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2), 
Verksamhetsfunktion=  Grundsärskola 

Uppföljning baseras på genomförd planering och handlar om hur undervisningen fungerar. Uppföljningen har en kunskapsaspekt, Kan bidra till måluppfyllnad och UndervisningsBetygsättning , Kan ske informellt och formellt där formell uppföljning sker i  relation till läroplanen.
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Barn kunskapsbedöms generellt inte (det finns olika bedömningskulturer). Istället genomförs en form av pedagogisk dokumentation och reflektion inför internt systematiskt kvalitetsarbete?
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn  ,
Organisationsenhet = Förskola 
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Från förskoleklass sker bedömning mot mål i läroplanen. Både en formativ och en summativ bedömningen (UndervisningsBetygsättning) produceras.
Aktör = Elev ,
Roll=  Grundskoleelev (Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola  Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2)  Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Ingen betygsättning på barn.
Aktör = Barn
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola, Fritidshem, 
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1),
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Betygssättning baseras på läroplanens kunskapskrav och på elevers visade kunskap (UndervisningsKunskapsBedömning ).
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2)  Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3,
Verksamhetsfunktion= Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

UndervisningsBetygsättning resulterar i Terminsbetyg och Slutbetyg

Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Mellanstadieelev Högstadieelev)  Särskoleelev (Grundsärskoleelev ) ,
Organisationsenhet = Grundskola Grundsärskola ,
Process=Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Grundskola Grundsärskola Sameskola?

UndervisningsBetygsättning resulterar i Kursbetyg (Ämnesbetyg) och Slutbetyg

Aktör = Elev ,
Roll= Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process= Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion=  Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI)

Finns ingen administrativ hantering då inga betyg sätts.
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola ,
Process= Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1)  ,
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Hantering av betygskatalog och betygsstatistik

Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3,
Verksamhetsfunktion= Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Syftar till att samtala om frågor som berör barnets utveckling och trivsel i skolan.  Innefattar även utvecklingssamtal , frivilliga samtal och samtal vid insats.   
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn  ,
Organisationsenhet = Förskola Fritidshem , 
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) Förskoleklass (3.5.3) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Fritidshem

Syftar till att samtala om status på övriga förmågor inom Undervisning. Innefattar även utvecklingssamtal , frivilliga samtal och samtal vid insats.  Men även frågor som berör trivsel i skolan 
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3,
Verksamhetsfunktion= Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Avser här dokumentation av det som framkommit under UndervisningsKunskapsBedömning (barn) och som bör innehålla bland annat : 
både barnens och de vuxnas lärande, hur vi utvecklar den pedagogiska verksamheten på förskolan, synliggörande av barnens lärande, den pedagogiska miljöns betydelse och personalens förhållningssätt samt vara ett stöd för reflektion och på så sätt fördjupa personalens kunskaper och skapa nya tankar och idéer som utvecklar verksamheten, och ökar barnens lust att lära.
 Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn ,
Organisationsenhet = Förskola ,
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola

Avser här dokumentation av det som framkommit under UndervisningsKunskapsBedömning (elev) och som bör innehålla bland annat : 
Slutgiltigt bedömning i förhållande till kunskapsmålen som ligger till grund för det dokumenterade slutbetyget. 
Relevanta delar (muntligt skriftligt mm) från läsåret som ligger till grund för den slutgiltiga bedömningen ex.  resultat från nationella prov.
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Dokumentation form av Individuell Utvecklingsplan (IUP) med omdömen i grundskolan.
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Lågstadieelev Mellanstadieelev )  Särskoleelev (Grundsärskoleelev ) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Grundsärskola ,
Process= Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola  Grundsärskola 

Gäller ej barn.
Aktör = Barn ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Avser ex. Diagnoser, Prov, Ämnesprov, Nationella prov men även andra former av objektiva prov som ligger som ett av underlagen till kunskapsbedömning. 
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) ) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Om inte UndervisningGenomförande räcker för eleven, men allt pekar på att eleven ändå når sina mål genom att lärare övrig skolpersonal och rektor -  främjar en god lärmiljö och förebyggare svårigheter av den elevnära lärandesituationen. Detta kallar vi för lärandestöd och regleras genom skollag, läroplan och konkretiseras som allmänna råd. Läraren beslutar över UndervisningsLärandestöd . 

Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Åtgärder utöver ordinarie undervisning
Aktör = Barn Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Generell - mjukare form av insats som läraren beslutar över.
Aktör = Elev ,
Roll= Förskolebarn Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev) ,
Organisationsenhet = Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola Grundskola Fritidshem Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux SFI) Sameskola?

Om inte UndervisningsExtraAnpassning räcker, övergår ansvaret till rektor att utreda vad som är grundorsak till att eleven riskerar att inte nå sina må. Eventuella Insats (er) beslutas av rektor och dokumenteras i förmågan UndervisningsÅtgärdsHantering 
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Grundskola Grundsärskola Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux ) Sameskola?

Om inte UndervisningsExtraAnpassning räcker, övergår ansvaret till rektor att utreda vad som är grundorsak till att barnet inte utvecklas som förväntat. Eventuella Insats (er) beslutas av rektor och dokumenteras i förmågan på valfritt sätt UndervisningsÅtgärdsHantering 
Aktör = Barn ,
Roll= Förskolebarn  ,
Organisationsenhet = Förskola ,
Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) ,
Verksamhetsfunktion= Förskola 

Kraven på hantering är reglerad mer specifikt i skollagen ex:  Förlängd undervisning, individuellt anpassat program , eleven kan få gå om en kurs. 
Aktör = Elev ,
Roll= Gymnasieelev KomVuxElev Särskoleelev (Grundsärskoleelev GymnasieSärskoleElev SärVuxElev) ,
Organisationsenhet = Gymnasieskola Vuxenundervisning Vuxenutbildning KomVux,
Process=Gymnasieskola(3.5.6) Driva gymnasium (3.5.6.1) Driva gymnasiesärskola (3.5.6.2) Driva gymnasial lärlingsutbildning (3.5.6.3),
Verksamhetsfunktion= Gymnasieskola GymnasieSärSkola Vuxenutbildning (KomVux KomVuxPåGrundläggandeNivå SärVux ) Sameskola?

Upprätta åtgärdsprogram för åtgärder som ska genomföras i lärandesituationen.Dokumenteras av rektor (innehållet är reglerat, men formen är frivillig) .Tas fram när det finns omfattande problematik  ex när det finns flera åtgärder av olika typ (koordinering behövs) 
Aktör = Elev ,
Roll= Grundskoleelev (Förskoleklass Lågstadieelev Mellanstadieelev Högstadieelev) ,
Organisationsenhet = Grundskola Fritidshem Grundsärskola ,
Process= Förskoleklass (3.5.3) Driva förskoleklass (3.5.3.1) Grundskola (3.5.4) Driva grundskola (3.5.4.1) Driva grundsärskola (3.5.4.2) Fritidshem (3.5.5) Driva fritidshem (3.5.5.1) ,
Verksamhetsfunktion= Grundskola Fritidshem Grundsärskola Sameskola

Åtgärder som ska genomföras i lärandesituationen dokumenteras på valfritt sätt av rektor (innehållet är oreglerat, och formen är frivillig vilket försvårar digitisering, digitalisering,  öppen data mm). Tas fram när det finns problematik  gällande barnets utveckling och kompensatoriska åtgärder behövs. När det finns flera Åtgärder av olika typ (koordinering behövs) Aktör = Barn ,Roll= Förskolebarn  ,Organisationsenhet = Förskola ,Process=Förskola (3.5.2) Driva förskola (3.5.2.1) ,Verksamhetsfunktion= Förskola